긍정적 사고, 음식의 절제, 규칙적인 운동

"이거"
"됐어요"
"가져가"
"있어요"
"그래도..."
"아유 참"
"뭐 사 먹어. 객지에서 굶지 말고 자아"


- 고창영의 시집《등을 밀어 준 사람》에 실린
시〈자식과 부모사이〉(전문)에서 -


* 외계인과의 대화가 아닙니다.
부모와 자식 사이의 흔한 대화입니다.
속내가 조심스레 드러내는 부모의 언어와
그것을 시큰둥하게 받아들이는 자식의
언어가 부딪치는 파열음입니다.
그러면서 함께 사는 것이
부모와 자식입니다.

[JEUS 8] response charset 변경하기 페이지 인코딩 변경

webApplication/WEB-INF/jeus-web-dd.xml 을 만듭니다.

 
<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?> 
<jeus-web-dd xmlns="http://www.tmaxsoft.com/xml/ns/jeus"> 
<context-path>/euckr</context-path> 
<encoding> 
<response-encoding> 
<default>EUC-KR</default> 
</response-encoding> 
</encoding> 
</jeus-web-dd>
 

자 이렇게 되면
받는 쪽 body 로 제우스는 EUC-KR의 인코딩 형태로 html 을 던져 줍니다.

출처:https://ipex.tistory.com/entry/JEUS-8-response-charset-변경하기-페이지-인코딩-변경[깍돌이]

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 http://blog.naver.com/hwanwhat81/221181267297 
ja 로 jeus admin(관리자 모드 접속)하여

applist 하면 container 정보들이 출력..
jeus 홈디렉토리 config 파일에 가보면 서비스 디렉토리 안에 container list 가 존재한다.
한글깨짐 현상이 발생하는 컨테이너로 가보면
WEBmain.xml 이 존재.

vi 로 들어가서 편집해 준다.  

<context-group>
        <group-name>MyGroup</group-name>
        <encoding>
            <request-url-encoding>
                <default>utf-8</default>
                <forced>utf-8</forced>
            </request-url-encoding>
            <request-encoding>
                <default>utf-8</default>
                <forced>utf-8</forced>
            </request-encoding>
            <response-encoding>
                <default>utf-8</default>
                <forced>utf-8</forced>
            </response-encoding>
        </encoding>
생략 ....
</context-group> 

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
file.encoding ansi_x3.4-1968

분명히 utf-8로 셋팅 되었는데 Jeus는 가끔 미쳐서 파일 인코딩을 제대로 인지 못하는 경우가 있다.

String fileEncoding=System.getProperty("file.encoding");

이럴 경우 Jeus의 설정 파일에서( JEUSMain.xml ) 컨테이너 설정에 -Dfile.encoding=UTF-8 를 추가 해야 한다.

출처: https://lahuman.jabsiri.co.kr/57 [lahuman & jabsiri 노트]

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

https://waspro.tistory.com/183

'나'를 둘로 나누어
하나는 마음에 든다며 좋아하고
다른 하나는 마음에 들지 않는다며 싫어하지 말고,
그래서 하나는 받아들이고 다른 하나는 버리려고
애쓰지 말고, 매 순간의 '나'를 있는 그대로
받아들이고 경험해 보십시오.

- 김기태의《지금 이 순간이 기회입니다》중에서 -


* 가만히 들여다 보니
'나'는 하나가 아니고 참으로
다양한 모습을 가지고 있었습니다.
매 순간순간에도 말투, 표정, 행동 등이
수없이 변하는 나의 모습을 발견하곤 합니다.
대하는 사람마다, 벌어지는 상황마다 전혀 다른
모습의 나, 알고보니 그 모두가 나였습니다.
감사하게도 '나'였습니다.

패스워드 선택 및 이용안내서, 한국인터넷진흥원 2019

https://www.kisa.or.kr/public/laws/laws3_View.jsp?cPage=6&mode=view&p_No=259&b_No=259&d_No=32

FLYTOP WIND2 백패킹텐트/알파인/경량/비박/솔캠/자전거여행/등산/미니멀 캠핑용품

대개 배움의 열쇠는 애쓰는 것이 아니라, 멈추어 명료하게 생각하는 데 있다.
즉 당신이 늘 하던 방식대로 행하는 것을 멈추는 것이
배움의 비결이라 할 수 있다.
과거 방식대로 하면 늘 과거와 같다.
더 나은 삶을 위해서는 과거와의 단절이 필요하다.
- 시어도어 다이먼 

학습의 가장 큰 장애물은 이미 다 알고 있다는 생각입니다.
그간 배운 수많은 지식은
오늘날 세상이 정말로 필요로 하는 지식과 모순되는 경우가 많습니다.
어제의 성공 방식이 내일의 실패 공식이 됩니다.
지금 우리에게 필요한 학습 방법은 폐기학습입니다.
내가 알고 있는 모든 것이 이미 쓸모없어지거나 오히려
유해한 지식이 아닌지 늘 돌아보아야 합니다.